
孩子们,你们永远是老师们的孩子,是幼儿园的小主人;--幼儿园也永远是你们的家,这里的全体教职员工永远欢迎你们常回家看看孩子们,想到你们的离开,心中有万般不舍但即使这样,我还要面带笑容的祝福你们有人说,世界上只有一种爱是为了分离,那就是父母的爱而今天,我也要说一句:世界上还有第二种爱也是为了分离,那就是老师对孩子的爱教师之爱是伟大的,是无私的,因为每一位老师都要背负着网络传播的负面影响的压力而保持着内心深处的那颗爱的火种教师之爱,只有教师能懂孩子们,请接受所有老师的祝福:不管走到哪里,无论成长到何时,不要忘记:怀着感恩心态,勇敢面对生活;拥有健康身体,享受幸福人生;保持独特风景,攀登自己高峰孩子们,老师永远爱你们

2.民族特色中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同3.历史悠久它有五千多年的历史4.博大精深“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测下面我们一起了解一下中国传统文化所包揽的内容:1.传统文学:《唐诗》、《宋词》、《元曲》、四大名著等这也是同学们每天背诵的,也是最熟悉的2.传统节日:这也是我们比较熟悉的中国的传统节日有很多,常见的有:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节等每个地方还有地方和民族的特色3.汉语汉字:就是我们每天说的中国话和每天写的方块字4.传统中医:包括中医、中药、医学典籍《本草纲目》等5.中华武术:包括太极拳、咏春拳、少林拳等

__阅读事件2师:小鳄鱼遇到的第二件事情(请一名幼儿介绍)师:你们都相信小鳄鱼能控制自己,不去买漂亮的鞋子吗来听听到底怎么回事吧(听故事)师:小鳄鱼在看到最渴望的红靴子时,她是怎么想的呀幼:她想从钱包里拿出一点钱出来……小结:是呀,小鳄鱼的内心有些动摇了,不过好在最后还是控制住了自己不好的想法__阅读事件3师:接下去,还会发生什么事呢小鳄鱼还能控制住自己吗(请一名幼儿介绍)幼:小鳄鱼在饮料点,很渴……师:小鳄鱼真的会做到吗我们往下听(播放故事)小结:面对这么多的诱惑,小鳄鱼还能坚持到最后,控制住自己,真不是一件容易的事情师:其实生活中也有许多事情要我们像小鳄鱼一样学会控制的,你们遇到过吗(生活中哪些事情我们需要控制的)(幼儿自由回答)小结:生活中需要我们控制的事情还真不少,看来呀,你们真的长大了

从审美的角度说,这些课文都具有文学性、形象性,都具有哲理美、语言美,可以借此培养学生的美感,提高学生的审美能力从探究的角度说,这些课文阐述的社会、人生问题都是与学生密切相关的问题,值得学生与课文作者对话、沟通,去分析、评判这些问题这里精心编排了四篇课文,其中一篇是杂文,三篇是随笔杂文是鲁迅的《拿来主义》这是一篇传统课文,阐述对文化遗产的批判继承问题虽然这篇杂文写于上世纪30年代,但今天读来依然觉得有很强的针对性和现实意义,充满着科学价值与革命精神因为70年来,被这篇战斗檄文指责为“孱头”,怒骂为“昏蛋”,鄙夷为“废物”的人仍不断冒出来这篇课文精巧的构思,精彩的比喻,严密的论证,辛辣的讽刺,也值得学生好好学习
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